《|饥饿的公爹日本》

【《放课后の教室》动漫樱花】

刘备与诸葛亮问(wèn )答的过程是从正面通过人物自己的行动和语言塑造形象,而刘备三顾茅庐,密谈(tán )后“与亮情好日密”,关羽、张飞不悦后,刘备“孤之(zhī )有孔明,犹鱼之有水也”