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【《家里和教室里的爱》】

　　针对托育(yù )服务供给不足的现实，北京市北海(hǎi )幼儿园园长柳(liǔ )茹认为，要进一步挖掘托育服务资源。如支持“托幼一体化”建设，鼓励有条件的幼儿园向下延伸开(kāi )设托班，依托社区资源发展半日制、计时托、临时托等灵活多样的托育方式(shì )，为群众提供“家门口”的服务。